2024年6月4日，三立学院在407教室举办了2023-2024-2学期学生座谈会。此次座谈会旨在收集学生对教师上课情况的反馈，以进一步提升教学质量。李志坚院长、教务员、辅导员以及各班学生代表参加了此次会议。

 会上，学生代表们积极发言，就教师上课情况提出了自己的意见和建议。杨祥同学指出，个别老师上课节奏与学生个人节奏不太匹配，需要调整以适应学生的学习需求。于睿同学则建议个别老师在讲课时多注重理解推导，建议物理模型代入多一些，以帮助学生更好地理解和掌握知识点。

 此外，黄承宇同学提到Python课程前面内容讲解清晰，但在后续的人工智能部分感到困惑。刘晗同学则强调了理论力学学习的重要性，并认为老师所讲内容在某些方面具有启发性，但也希望老师能对一些理论进行更深入的探讨和澄清。茹聪聪同学则呼吁教师可以在教学方法上进行创新，通过生动的教学方式如案例分析、实践操作等激发学生的学习兴趣和积极性。吴梦涵同学则希望讲师们能够更加注重讲解的清晰度和易懂性，以便学生能够更好地掌握所学知识。

 会议的最后阶段，李志坚院长对会议中提出的各种观点和建议表示赞同和支持。他认为，这次会议是一次非常有益的交流和思想碰撞，为学院提供了宝贵的启示和思考。他呼吁同学们能够继续积极反馈相关问题，为推动教学发展贡献力量。

 此次学生座谈会的成功举办，不仅为学生提供了一个表达意见和建议的平台，也为学院提供了宝贵的反馈和改进方向。三立学院将继续致力于提升教学质量，为学生的全面发展创造更好的条件。

责编：刘丝雨

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